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百姓生活网正版星力新平台 2023-03-07 17:25:43 编辑: 周嘉

近年来,扬州各中、小学推进“非遗进校园”,校园课堂已经成为非遗保护的重要阵地,也培养了一大批喜爱非遗、热爱非遗、掌握非遗制作技能的学生。依托校园浸润,非遗的生命力和创新性都在不断提升。

近年来,扬州各中、小学推进“非遗进校园”,校园课堂已经成为非遗保护的重要阵地,也培养了一大批喜爱非遗、热爱非遗、掌握非遗制作技能的学生。依托校园浸润,非遗的生命力和创新性都在不断提升。

打造活动新场景

“孩子们,大家知道何为扬州评话?了解它的历史吗?” 近日,汶河小学第四期“小银杏”讲堂特意邀请到扬州评话“王派水浒”第五代代表性传承人马伟,在学校报告厅举行了扬州评话非遗专场活动。能文武(折扇)、没大小(手帕)……活动现场,马伟专门带来了说书时用的一桌一凳,现场向大家介绍了扬州评话表演道具及用法。

活动现场记者注意到,每位参加“小银杏”讲堂的同学手里都有一枚书签,书签上还印着座位号。“这已经是我的第三枚书签了。”汶河小学四(2)班的夏雨茉告诉记者,每一期“小银杏”课堂的内容都会在公众号提前预告,同学们可以根据自己的兴趣抢票、选座,现场对号入座。

据了解,自2022年秋学期起,汶河小学在众多传统文化精品社团的基础上,专门开辟了“小银杏”讲堂,首场活动推出时,120个名额被学生十分钟内抢完。汶河小学副校长高慧表示,通过形式多样的活动,让每一个学生都成为传统文化的小小传承者,让“活”起来的非遗技艺在校园生根发芽。

良性互动助传承

四季园小学自2012年成为江苏省第一批珠心算实验学校以来,一直致力于非遗文化传承,目前,珠心算社团已经成为了学校社团的招牌。

“珠心算的传承不仅在校园里。”四季园小学副校长徐春山告诉记者,学校注重家校协作,让珠心算走进家庭。

“我家孩子学习珠心算有6年时间了。最初孩子学习珠心算是想让他在数字中找到乐趣,通过学习珠心算,我发现双手拨珠子能让孩子手指更灵活,孩子的专注力和大脑灵活运用度得到了很大提升。”四季园毕业班学生家长说。

让非遗生根发芽

新学期,记者发现育才小学新增的很多非遗社团都格外受学生欢迎。“我们这些社团属于课后延时服务,除了解决家长的需求外,也培养孩子的兴趣爱好。”育才学生部副主任蒋征宇表示,学校邀请社会工艺师、民间艺人、曲艺团演员等担任指导老师,“尤其是我们的剪纸社团,指导老师有市非物质文化遗产扬州剪纸代表性传承人。”

“我们还会经常组织学生在假期通过课外实践来感受非遗的魅力。”蒋征宇介绍,今年春节,学校联合旌忠寺社区开展“非遗进社区 剪纸迎新年”的民俗文化体验活动。扬州剪纸代表性传承人章荣走进社区,面对面给学生传授剪纸技艺。“新学期开学,我们新增了剪纸社团,希望将这项非遗技艺在校园里传承下去。”蒋征宇说。

近年来,“非遗进校园”感染着一批又一批青少年。“扬州拥有丰富的非遗资源,很多学校的非遗进校园项目已经持续开展了很多年,形成了自己的课程品牌。” 高慧说。

来源:扬州网

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